趣味数学故事点亮思维之光——郎溪益华双语学校小学生讲数学故事比赛圆满落幕

2025-12-01 10:19:13

来源：“郎溪益华双语学校”微信公众号

数学藏在故事里，思维绽放在表达中。为打破传统数学学习的枯燥感，激发学生对数学的探索欲，11月26日下午，郎溪益华双语学校“趣味数学故事，点亮思维之光”小学生讲数学故事比赛在科技楼多媒体教室精彩开讲。参赛选手们以生动的语言、巧妙的构思，将数学知识融入趣味故事，带来了一场兼具知识性与趣味性的视听盛宴。

赛事开篇：规则与阵容齐亮相

比赛由李文婷老师主持，开场后她首先解读了本次比赛的评分细则——从数学关联性、故事逻辑完整性、语言表达流畅度等多维度，对选手的内容与表现进行综合评定。

随后，主持人介绍了评委团队：学校团少部主任涂莉老师、小学部教导副主任罗书锐老师、学校大阅读负责人马素兰老师。

赛场风采：低高组别各展所

赛场上，各组选手亮点频出。

低年级组：童趣里的数学温度

二三年级组的17位选手童趣满满，其中7号姜栀一的《数字王国争功记》以9.83的高分拿下组内第一，生动的情节和精彩的展演让数字“活”了起来；舒心羽的《小动物做早操》搭配音乐演绎，温柔的讲述里藏着数学规律；李子诺《数字0的故事》则把“0的意义”揉进趣味情节，收获了评委的一致认可。

高年级组：思辨中的数学智慧

五六年级组的选手们更显思辨性：王书杰的《圆周率π的“环球探险记”》将数学史与故事结合，余艾锶《金币里的分数智慧》用生活化场景讲透分数知识，余思尹《糖水中的数学学问》展现了数学与生活的关联，这些作品既体现了数学智慧，又让故事充满吸引力。

专业点评：成长的舞台与期待

比赛尾声，罗书锐主任结合选手表现带来精彩点评：他肯定了选手们故事的趣味性与数学选材的精准性（如二三年级组的《我的第一桶金》《骄傲的0》等原创作品，都紧扣数学核心），同时建议选手们“熟练脱稿、用演绎代替背稿”，用交流感的语言“娓娓道来”，并鼓励大家通过动作、走动打破“紧张的静止”，增强故事感染力。他还寄语所有选手：“每一次舞台都是成长，期待大家在更大的平台绽放光彩！”