晨光熹微中,各年级学子身着整齐校服,佩戴班帽,背着装满零食与期待的小背包,在校园内有序集结。老师们细心检查孩子们的行装,反复强调活动纪律与安全注意事项,将牵挂与叮嘱系在每个孩子心间。随着清脆的出发口令响起,学子们迈着轻快的步伐向幕溪河花廊进发。徒步途中,一年级的小朋友们相互照应、有序前行,清脆的歌声回荡路旁;二年级的学子们队列整齐,脸上洋溢着对未知旅程的好奇;三年级的同学们一路欢声笑语,用眼睛捕捉沿途的秋日美景,用脚步感受自然的馈赠,成为秋日里一道灵动的风景线。
抵达风景如画的幕溪河花廊,各年级依据年龄特点开展了丰富多彩的活动,让这片葱郁草坪变成了充满童趣的欢乐海洋。
一年级


一年级以 “拾秋记 —— 收集秋天的色彩” 为主题,开启了探索之旅。
5 个班级分区活动,趣味游戏轮番上演:“穿越丛林” 考验默契配合,“零食套套套” 带来别样欢乐,“贪吃蛇” 锻炼反应能力,经典的 “老鹰捉小鸡” 更是让现场笑声不断。游戏过后,孩子们围坐成圈分享零食,你递我一块饼干,我分你一颗糖果,让友谊在互动中升温。随后,大家化身 “拾秋小使者”,带着收集袋穿梭在林间小道,小心翼翼地拾起金黄的银杏叶、火红的枫叶、形状别致的柏树叶,仔细观察叶片的纹路与色彩。最受欢迎的 “画秋” 环节中,孩子们席地而坐,将收集到的落叶铺在画纸上,勾勒出一幅幅充满童趣的画作,定格眼中的秋日美好。








二年级


二年级的学子们在自然中开启了 “五育趣成长” 之旅。
在老师的耐心指导下,孩子们俯身拾取自然馈赠,指尖掠过枫叶脉络,掌心托起沉甸甸的松果,了解不同植物的特性,发现每片叶子都如指纹般独一无二。创作环节里,自然材料在巧手中焕发新生:树叶拼贴出童真想象,松果变身灵动精灵,孩子们从构图到粘贴,从配色到装饰,全心投入将秋日馈赠化作独一无二的艺术品。秋风中,大家铺上野餐垫分享美味,食物香气与秋风温柔相拥,笑声如清泉流淌;阳光草坪上,“趣味跳绳”“吹泡泡”“趣味阅读”“趣味绘画” 等游戏接连上演,孩子们尽情追逐奔跑,享受集体活动的欢乐。




三年级




三年级的户外实践活动则充满探索与创造的乐趣。
宽阔的草坪上,各式各样的风筝在湛蓝天空中翩翩起舞,孩子们拉着线轴奔跑欢笑,将梦想放飞云端;一群 “小棋手” 围坐桌前,在楚河汉界间展开智慧博弈,锻炼思维与耐心;心灵手巧的同学们将捡来的落叶变成创作材料,发挥奇思妙想制作树叶贴画,或沉浸在折纸世界里,让彩纸化作飞机、小船、千纸鹤,承载纯真快乐。
欢乐的时光悄然流逝,活动尾声,各年级师生在美丽的幕溪河畔留下珍贵合影。照片中,孩子们的笑容愈发灿烂,眼神中满是满足与成长的喜悦。















此次秋游活动,虽年级不同、活动各异,却同样让学子们在亲近自然中开阔了眼界,在集体互动中学会了合作分享,在动手实践中提升了创造力与观察力。孩子们带走的是满心欢乐与美好回忆,留下的是幕溪河花廊上一串串快乐的童年足迹,而这段斑斓的秋日记忆,也将成为他们童年中最珍贵的篇章。
《中国少年报》通讯员 黄玲提供线索
编辑:耿玥
